Browsing by Author Mendoza Fillola, Antonio
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Issue Date | Title | Author(s) |
1994 | A la recerca del lloc de la literatura infantil i juvenil en el curriculum escolar | Mendoza Fillola, Antonio |
3-Mar-2011 | El álbum como hipertexto textual: Análisis de facetas que intervienen en su recepción | Barrena Medel, Daniela |
18-Apr-2008 | Claves de análisis de las novelas para niñas: valoración histórica y literaria | Díaz-Plaja, Ana, 1951-2023 |
1998 | Conceptos clave en didáctica de la lengua y la literatura | Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació; Mendoza Fillola, Antonio |
18-Mar-2011 | Del discurso literario al registro coloquial: uso de los textos y materiales literarios en el aprendizaje de ELE | Kovalenko, Oksana |
19-Jan-2016 | El mito clásico como intertexto fundamental: cómo reciben los alumnos obras que subvierten temas propios de la mitología clásica | Muñoz Gordillo, María Soledad |
9-Dec-1997 | La Gramática en la enseñanza secundaria : las nociones de irregularidad y dependencia en las gramáticas pedagógicas de lengua española, 1901-1980 : estudio de su transposición didáctica | López Ferrero, Carmen |
28-Jan-2016 | La narrativa para niños y jóvenes: Una aproximación a su uso en las aulas en Enseñanza General Básica en Chile | Tapia López, Paola Tatiana |
1-Oct-2013 | Lectura literaria en secundaria: la mediación de los docentes en la concreción de los repertorios lectores | Cruz Calvo, Mery |
17-Feb-2011 | Leer literatura en secundaria: las indeterminaciones como criterio teórico y pedagógico | Cruz Calvo, Mery |
Dec-2007 | Materiales literarios en el aprendizaje de lengua extranjera | Mendoza Fillola, Antonio |
31-Oct-2013 | Recepción de los textos clásicos grecolatinos en el aula: la minificción como alternativa didáctica [TFM] | Berríos Barra, Lorena |
20-Dec-2006 | Todos Maestros y Todos Aprendices: La literatura en la formación de profesores de E/LE tratada como objeto de estudio, recurso para la enseñanza y formadora de lectores | Oliveira Aragâo, Cleudene de |
9-Oct-2018 | Una experiencia didáctica a partir del hipertexto digital y la multimodalidad con profesores de Lengua y Literatura: aproximación de los clásicos a los adolescentes | Berrios Barra, Lorena |