Browsing by Title

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 27004 to 27023 of 82126 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
1998Ensenyaments de postgrau i cursos d'extensió universitària. 1998-1999Universitat de Barcelona
1999Ensenyaments de postgrau i cursos d'extensió universitària. 1999-2000Universitat de Barcelona
1999Ensenyaments de postgrau i cursos d'extensió universitària. 1999-2000 (segona convocatòria)Universitat de Barcelona
2000Ensenyaments de postgrau i cursos d'extensió universitària. 2001-2002 (primera convocatòria)Universitat de Barcelona
2001Ensenyaments de postgrau i cursos d'extensió universitària. 2001-2002 (segona convocatòria)Universitat de Barcelona
30-Jan-2013Ensenyar a aprendre fisiologiaCambras Riu, Trinitat; Díez Noguera, Antoni; Mitjans Arnal, Montserrat; Moreno Aznárez, Juan José; Martín Venegas, Raquel; Martínez Ocaña, Verónica; Vinardell Martínez-Hidalgo, Ma. Pilar
2004Ensenyar a llegir i escriure i més hores de castellà. Com ho farem?Fons, Montserrat
2010Ensenyar amb casos audiovisuals en l'entorn virtual: metodologia i resultatsTriadó i Ivern, Xavier Ma.; Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar); Jaría Chacón, Natalia; Gallardo-Gallardo, Eva; Elasri Ejjaberi, Amal
2006Ensenyar i aprendre amb TIC a la universitatEscofet Roig, Anna; Alabart Vilà, Anna; Vilà Bosqued, Gemma
11-Nov-2010Ensenyar i aprendre Infermeria amb un currículum integrat per mitjà de l'aprenentatge basat en problemes. El cas de l'EUI Vall d'HebronCònsul i Giribet, Maria
2002Ensenyar la ciutat o aprendre de la ciutat: l'exemple de BarcelonaTatjer, Mercè, 1942-
Nov-2010Ensenyar la comprensió a partir de "Hoy empieza todo" y "Voces inocentes". "Hoy empieza todo"Mallart i Navarra, Joan; Lorenzo Ramírez, Núria; Valls i Montserrat, Ramona
Nov-2010Ensenyar la comprensió a partir de "Hoy empieza todo" y "Voces inocentes". "Voces inocentes"Borja i Solé, Maria de; López Cassà, Èlia; Bracamonte, Maite
Nov-2010Ensenyar la condició humana a partir de "Si la cosa funciona"Carreras, Carlos (Carreras de Nadal); Simao, Vera Lúcia; Torre, Saturnino de la
Nov-2010Ensenyar la identitat terrenal a partir de "ser y tener"Violant, Verónica; Rius i Serra, Pere; Mateos Inchaurrondo, Ainoa
2021Ensenyar ODS a través de l'ApS: la importància de l'ensenyament actiu de les competències transversalsGrasa Martínez, Maria del Mar; Esparza Pagès, Mireia; Tello, Enric; Padró i Caminal, Roc; Alió, M. Àngels (Maria Àngels)
Oct-2014Enseñando a enseñar en la universidad: la formación del profesorado basada en incidentes críticosMonereo i Font, Carles, 1957-; Álvarez Valdivia, Ibis Marlene; Badia, Antoni; Becerril, Lorena; Blanch, Sílvia; Castelló, Montserrat; Corcelles Seuba, Mariona; Fernández, Idioia; Fuentes Agustí, Marta; Juandó, Josep; Liesa, Eva; Márquez Cebrián, Ma. Dolores; Mayoral, Paula; Olivera-Smith, Marialexa; Palma, Montserrat; Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa)
2023Enseñando sociología urbana a través de la metodología abp y el caso de estudio: Diseño y reflexiones de una innovación docenteCano-Hila, Ana Belén; Berrens, Karla; Pradel, Marc; Vilà Bosqued, Gemma
21-Dec-2022Enseñanza aprendizaje de la lengua kichwa desde los saberes y conocimientos de la cultura a través de la oralidad en la UNAEDuchi Zaruma, José Antonio
8-Sep-2010La enseñanza de ELE en la era digital: uso de la web y creencias del profesoradoGuasch Menéndez, María Cristina