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4-May-2017Informe final del proyecto elaboración y análisis de casos psicosociales por parte del alumnadoRodríguez Carballeira, Álvaro; Saldaña, Omar; Escartín Solanelles, Jordi; Jiménez, Yirsa; Espelt, Esteve; Porrúa, Clara; Codina, Núria (Codina Mata); Pestana, José Vicente; Castrechini Trotta, Ángela; Vidal i Moranta, Tomeu
8-Dec-2015Aprenentatge basat en projectes en l’àrea d’electrònica per a Enginyers BiomèdicsColomer i Farrarons, Jordi; Miribel-Català, Pere Ll. (Pere Lluís); López Sánchez, Jaime; Sánchez Marquez, Gloria
2016Actitudes y rendimiento académico: querer es poder. Análisis de la influencia de los aspectos actitudinales en los resultados académicos universitariosAlcañiz, Manuela; Chuliá Soler, Helena; Riera i Prunera, Maria Carme; Rius Rodíguez, Adri; Santolino, Miguel
Jan-2017El bullying i la intervenció educativaPiqué Simón, Begoña
22-Nov-2016Sociologia de l’Activitat Física, l’Educació Física i l’Esport. L’estudi de casos una eina útil per a la docència i la recerca.Recasens i Guitart, Josefina; Carvallo Carrasco, Johanna; Fernández Lozano, Anna; González Guerrero, Dani; Hoste, Sandra; Kabbani Rahima, Sami; Pérez Joseph, Mireia; Portella Asensio, Anna; Terán Caicedo, Francisco Paúl; Vives Palacio, Miquel
Oct-2014Pedagogical narrative for a significant learning in positive conflict managementLuna González, Esther
2016Construcción y validación de rúbricas para evaluar las prácticas de diseños de investigaciónBono Cabré, Roser; Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena
2016Implementación del aula invertida en la asignatura "informática aplicada" del grado de ingeniería química de la Universidad de BarcelonaIborra Urios, Montserrat; Ramírez Rangel, Eliana; Badia i Córcoles, Jordi Hug; Bringue Tomás, Roger
15-Sep-2016La gamificació: experiències a assignatures d’Infermeria i de PsicologiaMaestre González, Elena; Bueno Guerra, Nereida
15-Sep-2016La gamificació a l’aula universitàriaSerrat Antolí, Núria