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Title: Las buenas prácticas en la gestión de la investigación de las universidades mejores situadas en los rankings
Author: Tomàs i Folch, Marina
Mentado, Trinidad
Ruiz Ruiz, José María, 1955-
Keywords: Universitats
Investigació
Gestió del coneixement
Universities
Research
Knowledge management
Issue Date: 2015
Publisher: Arizona State University
Abstract: El artículo presenta algunos resultados de la investigación (EDU2011-26437) cuya finalidad es averiguar la relación entre todo aquello que envuelve la investigación en la universidad (gestión, promoción, visibilidad, etc.) y el puesto que dicha universidad tiene en los rankings internacionales más reconocidos. En concreto, se presentan en este artículo las buenas prácticas de gobierno y gestión de las universidades en relación a la investigación. Se tomaron las cinco universidades españolas mejor situadas en los rankings internacionales entre los años 2003 y 2013 y se averiguó cómo se concibe la investigación. Se ha entrevistado a 43 personas vinculadas con la gestión de la investigación de forma general y del equipo rectoral, investigadores de reconocido prestigio y miembros de los equipos de investigación. El análisis cualitativo de la información mediante MAXQDA nos conduce a las siguientes conclusiones. Las universidades mejores posicionadas en los rankings ejecutan buenas prácticas tales como el apoyo institucional a la investigación en forma de estructuras cuya finalidad es promover la investigación y cuentan con abundantes becarios/as, con redes de transferencia, con sistemas de apoyo a la publicación, a la presentación de proyectos y a la visibilización de los resultados exitosos.
Note: Reproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v23.1853
It is part of: Education Policy Analysis Archives , 2015, vol. 23, num. 105
Related resource: http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v23.1853
URI: http://hdl.handle.net/2445/101503
ISSN: 1068-2341
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