Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/103486| Title: | L'aprenentatge del Dret basat en problemes |
| Author: | Font Ribas, Antoni |
| Keywords: | Aprenentatge basat en problemes Mètodes actius Innovacions educatives Metodologies actives i TIC |
| Issue Date: | 15-Sep-2016 |
| Publisher: | Universitat de Barcelona |
| Series/Report no: | Metodologies actives i TIC per a la millora docent i de l’aprenentatge |
| Abstract: | La necessitat d’haver d’impartir un curs sobre règim jurídic del mercat en uns estudis de nova implantació a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials ens va fer reflexionar sobre la relació que hi hauria d’haver entre el disseny de la formació i el perfil del professional al qual anaven encarats aquests estudis. Calia ajustar els continguts i l’estil d’aprendre a allò que idealment en el futur haurien de fer els estudiants un cop s’incorporessin al mercat laboral. D’aquesta manera la idea de fer servir problemes o projectes per a l’aprenentatge dels conceptes bàsics que havia d’adquirir l’estudiant va sorgir d’una manera gairebé natural. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/103486 |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ABP_EXp_Antoni_Font_v3.pdf | 73.63 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
