Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/106641| Title: | Competències emocionals i eleccions ocupacionals. Implicacions per a l'orientació professional dels adolescents. |
| Author: | Pérez Escoda, Núria García-Aguilar, Núria |
| Keywords: | Orientació professional Intel·ligència emocional Satisfacció en el treball Presa de decisions Adolescents Vocational guidance Emotional intelligence Job satisfaction Decision making Teenagers |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
| Abstract: | El present article estudia el nivell de la competència emocional de 658 alumnes d'ESO i batxillerat de quatre escoles de Catalunya i la seva possible implicació en l'elecció d'estudis. Es parteix de l'avaluació de l'àrea de preferències ocupacionals amb el 16 PF-APQ. Cuestionario de Personalidad para Adolescentes, de Schuerger (2005) i del Qüestionari de Desenvolupament Emocional d'Educació Secundària(QDE-SEC), de Pérez-Escoda, Álvarez i Bisquerra (2008), per obtenir el nivell de compe-tència emocional dels participants. S'analitza la correlació entre els resultats d'ambdues proves i les diferències per gèneres i per cursos en relació a la competència emocional i les preferències ocupacionals, amb l'objectiu d'orientar possibles intervencions futures. S'observa l'existència de diferències significatives en el domini d'algunes dimensions concretes de la competència emocional i les preferències ocupacionals. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/312610 |
| It is part of: | Temps d'Educació, 2016, vol. 50, p. 171-188 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/106641 |
| ISSN: | 0214-7351 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 666050.pdf | 338.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
