Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/120560
Title: Annexos del projecte: Mirades, veus posicionaments de l'estudiantat en el seu procés d'aprenentatge al Pràcticum del Grau de Pedagogia
Other Titles: El Pràcticum del Grau de Pedagogia: la implicació de l'estudiantat en l'optimització de l'itinerari formatiu
Author: Martínez, Sandra
Alòs Lladó, Mercè
Aneas Álvarez, María Asunción
Duprat San Martín, María Fernanda
Gurrera Lluch, Montserrat
Igual Calvo, M. Jesús
Llanes, Juan
Lluch Molins, Laia
Millan i Guasch, M. Dolors
Noguera Pigem, Elena
Piqué Simón, Begoña
Rajadell, Núria
Rubio Hurtado, María José
Keywords: Itinerari formatiu
Pedagogia
Pràcticums
Estudiants universitaris
Disseny curricular
Innovacions educatives
Vilà Baños, Ruth
Issue Date: Mar-2018
Abstract: La present recopilació d’annexos correspon a l’obra El Pràcticum del Grau de Pedagogia: la implicació de l’estudiant en l’optimització de l’itinerari formatiu, publicada a la col·lecció Quaderns de Docència Universitària, de l’ICE de la Universitat de Barcelona. Aquests formen part de les accions i resultats generats del Projecte d’Innovació Docent “Mirades, veus i posicionaments de l’estudiant en el seu procés d’aprenentatge. La interrelació entre les 3 assignatures del Pràcticum del Grau de Pedagogia” (2016PID-UB/011), que s’ha dut a terme al llarg del curs acadèmic 2016-17, a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona.
Note: Projecte: 2016PID-UB/011
URI: http://hdl.handle.net/2445/120560
Appears in Collections:INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Annexos_QD_2016PID-UB_011.pdf1.51 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons