Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/121808
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCano García, Elena-
dc.date.accessioned2018-04-24T08:36:34Z-
dc.date.available2018-04-24T08:36:34Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/121808-
dc.description.abstractIniciem aquesta tribuna sobre educació infantil en forma de dilemes com a expressió de la voluntat de reflexionar sobre tot el ventall de possibles opcions que se'ns obren entre dos pols. El terme grec dilemma (di <<dos>>; lêmma, <<temes>>) expressa un argument format per dues premisses contràries entre elles, de tal manera que la seva resolució porta en ella mateixa la contradicció i, per tant, mai no es pot resoldre del tot. És per això que plantegem dilemes entre eficiència i equitat, entre la perspectiva assistència i educativa, entre l'educació pública i privada, entre professionalitat i vocacionalitat dels educadors i educadores, i entre continuïtat i canvi en les polítiques educatives infantils.-
dc.format.extent8 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126243-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 2001, num. 25, p. 131-138-
dc.rightscc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2001-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es-
dc.subject.classificationEducació infantil-
dc.subject.classificationFormació-
dc.subject.otherPreschool education-
dc.subject.otherTraining-
dc.titleLa Educación Infantil (Tribuna de presentación del monográfico)-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec500600-
dc.date.updated2018-04-24T08:36:34Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
Articles publicats en revistes (Grup de Recerca LMI)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
500600.pdf260.96 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons