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Issue DateTitleAuthor(s)
1-Apr-2019Touch gesture performed by children under 3 years old when drawing and coloring on a tabletCrescenzi Lanna, Lucrezia; Grané, Mariona
2013El feedback y el feedforward en la evaluación de las competencias de los estudiantes universitariosIon, Georgeta; Silva García, Patricia; Cano García, Elena
Nov-2017Blockchain en Educación: introducción y crítica al estado de la cuestiónBartolomé, Antonio R. (Antonio Ramón), 1952-; Bellver Torlà, Carles; Castañeda Quintero, Linda; Adell Segura, Jordi
2017Actitudes inclusivas en la formación del profesorado de educación física. Aportaciones desde los talleres de acción directaLleixà Arribas, Teresa; Ríos Hernández, Mercedes; Gómez Zepeda, Gabriela; Petreñas, Cristina; Puigdellívol, Ignasi
2001La Educación Infantil (Tribuna de presentación del monográfico)Cano García, Elena
2016The influence of the Internet for pedagogical innovation: Using Twitter to promote online collaborative learningFernández Ferrer, Maite; Cano García, Elena
2014La opinión y percepción de la última promoción de licenciados universitarios. Análisis sobre el desarrollo competencial y los procesos de atribución de dicho desarrolloFernández Ferrer, Maite; Cano García, Elena
2014Cuando la Comunidad entra en la escuela: un estudio de casos sobre los grupos interactivos, valorados por sus protagonistasÁlvarez Álvarez, Carmen; Puigdellívol, Ignasi
29-Oct-2013¿Voluntariado dentro del aula? El Rol del voluntariado en 'Comunidades de Aprendizaje'Vieira Parra, Luciana; Puigdellívol, Ignasi
2013Retos en la financiación de la Educación SuperiorCano García, Elena
2013El feedback como medio para fortalecer el desarrollo de competencias a través de los blogsBarrientos Piñeiro, Claudio A.; Curaqueo Alvear, Rayen; Cano García, Elena
1-Jun-2016Modelo teórico para el diseño y evaluación de la calidad en las apps infantiles (0-8 años).Grané, Mariona; Crescenzi Lanna, Lucrezia
2013La evaluación formativa de competencias a través de blogs. La experiencia de seis universidades catalanasCano García, Elena; Cabrera Lanzo, Nati
2016El desarrollo de competencias en el punto de mira: Perspectiva de los graduados en Farmacia a través de encuestas y relatosHalbaut, Lyda; Pérez Lozano, Pilar; Giné, Núria; García Montoya, Encarna; Fernández Ferrer, Maite; Miró Juliá, Joe; Cano García, Elena
2016Evaluación de la transferencia de la formación permanente: análisis de una experiencia de talleres sobre astronomíaCano García, Elena; Fabregat, Jaime; Ros, Rosa M.
2016Factores favorecedores y obstaculizadores de la transferencia de la formación del profesorado en educación superiorCano García, Elena
Nov-2015El treball en xarxa per a l'èxit educatiu de l'alumnat amb necessitats educatives especialsSiles, Belinda; Segura, Ma. Jose; Petreñas, Cristina; Puigdellívol, Ignasi
Dec-2015L'Escola de cecs, sordmuts i anormals de l'Ajuntament de Barcelona (1911-1939): una experiència truncadaPuigdellívol, Ignasi
1-Jan-2016Análisis del diseño interactivo de las mejores apps educativas para niños de cero a ocho años. / An Analysis of the Interaction Design of the Best Educational Apps for Children Aged Zero to Eight.Crescenzi Lanna, Lucrezia; Grané, Mariona
2012La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesoradoPortillo Vidiella, Maria Cinta; Cano García, Elena; Giné, Núria
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