Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica (GROP))
Collection home page
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 7 of 7
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2021 | La influència de les emocions en l’educació davant la COVID-19: El cas de Catalunya des de la percepció del professorat | López Cassà, Èlia; Pérez Escoda, Núria |
| May-2021 | Memòria final. Informe tècnic d’avaluació del Programa Orientadors/es Emocionalment Competents (POEC) desenvolupat per la Fundació Gentis | Pérez Escoda, Núria; Velar, Katia |
| Feb-2018 | Informe de l’estudi del projecte: Desenvolupament del Talent dels Educadors Emocionals a "La Granja, Ability Training Center" | Pérez Escoda, Núria |
| Mar-2020 | Informe de l’estudi del projecte: India: anglès i valors de "La Granja, Ability Training Center" | Pérez Escoda, Núria |
| Feb-2018 | Informe científic d'avaluació: l'impacte del mètode "la granja" a les colònies emocionals | Pérez Escoda, Núria |
| Jan-2018 | Informe d’avaluació. Projecte Buixola. Capacitació Professional en Orientació i Inserció Sociolaboral: Desenvolupament de competències emocionals. | Pérez Escoda, Núria; Velar, Katia |
| Dec-2020 | La influencia de las emociones en la educación ante la COVID-19: El caso de España desde la percepción del profesorado | López Cassà, Èlia; Pérez Escoda, Núria |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 7 of 7
