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1-Jan-2020Modelo de análisis de actividad conjunta entre profesores en servicio para estudiar procesos de formación mediante acompañamiento en el aulaMéndez, C.; Colomina, Rosa
7-Jan-2021Retos en la formación inicial de profesorado de infantil y primaria. La competencia oralGràcia Garcia, Marta; Vega Llobera, Fàtima; Bitencourt Santos, Daniela; Vinyoles, Núria; Jarque, Maria Josep
1-Feb-2020Desarrollo y evaluación de la competencia comunicativa en la formación inicial de maestrosGràcia Garcia, Marta; Jarque, Maria Josep; Astals, Marta; Rouaz, Kholoud
2021Diseño de exámenes para autoevaluación sincrónica: emociones implicadasRemesal Ortiz, Ana; Colomina, Rosa; Nadal, Esther; Vidosa, Horacio; Anton, Anna
17-Nov-2020La formación de maestros y la promoción de la competencia comunicativa de alumnos sordosGràcia Garcia, Marta; Broglia Feitosa de Lacerda, Cristina
2021Vertebrar las prácticas de maestro desde los retos, metas y motivos de cambio y mejora de la escuela: Una experiencia colaborativa entre escuela-universidad en el prácticum de maestroOnrubia Goñi, Javier; Mauri, Teresa; Colomina, Rosa; Arús Leita, Eugènia; Ginesta Fontserè, Anna; Mayordomo, Rosa M.; Vidosa, Horacio; Yúfera Gómez, Irene
2-Mar-2020Analysis of accompaniment situations for the improvement of inclusive teachingMéndez, C.; Colomina, Rosa

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