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Jan-2022Análisis Sonoro de las Ceremonias Inaugurales de los Juegos Paralímpicos de Londres, Rio y TokioGustems Carnicer, Josep; Faure Carvallo, Adrien; Calderón, Diego
2019Sistema de rúbriques avaluatives: Una eina interfacultativa per afavorir la competència digital en el context de l’educació artísticaTorres Carceller, Andrés; Castell Villanueva, Júlia
22-Jun-2016Los grupos de innovación educativa en la Enseñanza de la Historia en España: Análisis póstumo de los resultados de la aplicción del método por descubrimiento y estado de la cuestión de los aprendizajes por descubrimientoSallés Tenas, Neus; Santacana, Joan, 1948-
29-Dec-2022Resistir, alinear o adherir. Los centros educativos y las familias ante las BigTech y sus plataformas educativas digitalesJacovkis Halperin, Judith; Rivera Vargas, Pablo; Parcerisa, Lluís; Calderón, Diego
May-2002El tractament d'Antoni Gaudí a les ciències socialsBoj, Isabel; Gómez, Anna; Valdivia, Toni
2018Tutorías en la Universidad de Barcelona: una mirada institucionalAmbròs, Alba; Buscà Donet, Francesc
Aug-2016Implicaciones metodológicas del respeto al principio de autonomía en la investigación socialPrats, Joaquim, 1949-; Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo; Molina Neira, Josué
28-Oct-2018Participación de familias en educación físicaCastanedo Alonso, José Manuel; Capllonch Bujosa, Marta
30-Jun-2022De la docencia presencial a la docencia virtual: reflexiones sobre la subjetividad en la formación del profesorado de Educación Física en tiempos de pandemiaBraz Vieira, Marcelo; Moneo Benítez, Sergio; Lleixà Arribas, Teresa
3-Feb-2018El aliento invisible: Música y sonido en la obra de Gaudí.Gustems Carnicer, Josep; Calderón, Diego; Arús Leita, Eugènia

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