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Issue DateTitleAuthor(s)
15-Jan-2016Communication in a MUVE: An exploratory case study of teacher interactional devices in Second LifePalomeque Kovacs, Cristina
13-Jan-2016Alfabetización simultánea: lenguaje verbal y audiovisual en las clases de lengua en la E.S.O.Sánchez Díaz, Miguel
17-Dec-2015La organización secuencial de las reparaciones en interacciones entre profesor y alumnos de español como lengua extranjera centradas en el significado: Repercusión en la intersubjetividad y la competencia interaccional de los hablantesBatlle Rodríguez, Jaume
14-Jan-2015La influencia de las estancias en el extranjero en el proceso de aprendizaje de segundas lenguasPinar, Alex
4-Feb-2016Estrategias de aprendizaje: creencias de los profesores sobre su uso en las aulas de inglés como lengua extranjera en educación primariaDelgado Costa, María Jesús
30-Jan-2014Adecuación de la metodología de enseñanza de español a estudiantes chinos a través del portafolio del profesor y la reflexión docente. Estudio de caso en una escuela de idiomas de BarcelonaAristu Ollero, Ana
15-Dec-2014Percepciones de estudiantes chinos sobre las mujeres españolas, en el cine. Cultura en la clase de ELE.Barbazán Capeáns, Dolores
9-Oct-2015La incidencia de actividades interactivas abiertas y cerradas en el aprendizaje de vocabulario productivo y receptivo oral de inglés como lengua extranjera en estudiantes de primaria de 7-8 añosSolís Parejo, Víctor
21-Dec-2016La adquisición de la oposición imperfecto/indefinido por parte de estudiantes rusófonos de nivel avanzado de español LEMañas Navarrete, Iban
18-Jan-2016El efecto de la tarea en producciones escritas analizadas con ordenador: un estudio comparativo entre sujetos nativos y no nativosLucha Cuadros, Rosa María