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Title: Apoyo de voz en la lectura en el ámbito de la educación superior: informe del proyecto 'Campus multimodal' en la Universitat de Barcelona
Other Titles: Voice support in reading skills in higher education: report of the project 'campus multimodal' at the Universitat de Barcelona
Author: Satorras Fioretti, Rosa Ma. (Rosa María)
Salse, Marina
Ribera, Mireia
Centelles Velilla, Miquel
Gordovil, A.
Splendiani, Bruno
Keywords: Accessibilitat web
Lectura
Necessitats educatives especials
Accessible Web sites for people with disabilities
Reading
Special education
Issue Date: 1-Sep-2014
Publisher: Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa
Abstract: Se presentan los resultados de una prueba piloto de estudio e impulso de dos herramientas de apoyo de voz en la lectura, ClaroRead y ReadSpeak, en la Universitat de Barcelona, como ejemplo de aplicación de los principios de diseño curricular universal. Para valorar su impacto se realizan diferentes modalidades de encuestas y tests de uso en las que participó una muestra de alumnos bastante numerosa, y también una entrevista orientada al profesorado. Los resultados permiten conocer problemas de lectura de los usuarios, y las mejoras aportadas por la lectura multimodal.
Note: Reproducció del document publicat a: http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec49/n49_Satorras_et_al.html
It is part of: Edutec, 2014, num. 49
URI: http://hdl.handle.net/2445/58169
ISSN: 1135-9250
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)

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