Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/59124
Title: Evaluación de competencias en los entornos de prácticum de los estudios de magisterio mediante el uso de blogs
Author: Cano García, Elena
Portillo Vidiella, Maria Cinta
Puigdellívol, Ignasi
Keywords: Blogs
Formació del professorat
Educació superior
Blogs
Teacher training
Higher education
Issue Date: 2014
Publisher: Universidad Autónoma de Madrid
Abstract: Las nuevas titulaciones universitarias del EEES están diseñadas por competencias. El mejor escenario para evaluarlas lo constituyen las prácticas, cuando el alumnado responde a situaciones reales. Esta investigación analiza el uso de los blogs para la evaluación de las competencias en un entorno web 2.0. Para ello se han seguido cinco profesores y profesoras y 69 estudiantes de los estudios de Formación del profesorado que han utilizado dicho entorno 2.0 durante sus prácticas. Los logros y las dificultades del proceso se someten a discusión.
Note: Reproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/http://www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2014_23_03.pdf; http://dx.doi.org/http://www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2014_23_03.pdf
It is part of: Tendencias Pedagógicas, 2014, num. 23, p. 9-29
URI: http://hdl.handle.net/2445/59124
ISSN: 1133-2654
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