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5-Jul-2021Acceso a la educación superior en Chile desde la financiación privada: entre la inequidad estructural y la oportunidad individualRivera Vargas, Pablo; Climent Sanjuán, Víctor; Rivera Bilbao, René
Oct-2021El papel de las instituciones (universitarias o no) en la organización de la docencia en época COVID: una cooperación imprescindibleBlanco Palencia, María; Díaz Álvarez, Amelia
15-Dec-2018El feedback en la formación universitaria en el máster de mediación de conflictos: El mentoring como recurso más allá del currículo académicoCastrechini Trotta, Ángela; Armadans Tremolosa, Immaculada; Escartín Solanelles, Jordi; Viola Demestre, Isabel
Sep-2017Diseños de campus virtual: descripción de la oferta actual en la enseñanza de las Ciencias Experimentales y su influencia en el uso por parte del alumnado universitarioCaminal de Mingo, Albert; Puigcerver Oliván, Manuel
4-Jan-2021University Teaching in Times of Confinement: The Light and Shadows of Compulsory Online LearningArco Bravo, Isabel del; Silva García, Patricia; Flores Alarcia, Òscar
1-Mar-2019El desarrollo del modelo flipped classroom en la universidad: impacto de su implementación desde la voz del estudiantadoArco Bravo, Isabel del; Flores Alarcia, Òscar; Silva García, Patricia
1-Sep-2018Implementation and assessment of an experiment in reflective thinking to enrich higher education students' learning through mediated narratives,Sánchez Martí, Angelina; Sabariego Puig, Marta; Ruiz Bueno, Antonio, 1958-; Anglés Regós, Rubén
2021Racial quotas in higher education and pre-college academic performance : evidence from BrazilLeal, Guilherme Strifezzi; Choi Mendizábal, Álvaro B. (Álvaro Borja)
2005Aprendre física a la xarxa. Open Source PhysicsCarnicer González, Arturo
15-Sep-2021La clase inversa como estrategia de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual en la asignatura de Química Analítica.Díaz Cruz, José Manuel; Pérez Ràfols, Clara; Ramírez Rangel, Eliana; Serrano i Plana, Núria; Subirats i Vila, Xavier

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