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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 21-Jan-2010 | L'aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l'ensenyament secundari | Sallés Tenas, Neus |
| 12-Feb-2009 | L' Avaluació de correcció objectiva com a eina de millora de l'aprenentatge de la Història a Primer d'ESO | Insa Sauras, Yolanda |
| 2004 | Concepciones de los alumnos sobre la historia | Fuentes Moreno, Concha |
| 2008 | El conflicto armado en el aula de secundaria. Dos experiencias. | Bastida, Anna, 1951-; Lugo, Santi; Rocasalbas Ramírez, Miquel |
| 2019 | Desarrollo de competencias y docencia de conocimientos históricos en grados universitarios fuera del ámbito de la Historia | Blasco-Martel, Yolanda; Ibarz Gelabert, Jordi; Lo Cascio, Paola; Monterde Mateo, Òscar; Maynou Felker, Marc |
| Sep-2011 | Desde la construcción de la identidad hasta la construcción de la ciudadania a través de la enseñanza de la historia. Casos en Europa y en América | Martínez i Àlvarez, Patrícia Victòria |
| 4-Jun-2009 | La eficiencia didáctica en el aprendizaje de la Historia en 1º de ESO mediante nuevas tecnologías básicas | Rivero Gracia, María Pilar |
| 2017 | El fracàs de l'ensenyament de la historia a Catalunya i els inclusors a l'escola primària | Santacana, Joan, 1948-; Martínez Gil, Tània; Sallés Tenas, Neus |
| 2011 | El método científico para enseñar historia: una experiencia en la formación de maestros | Feliu, Maria, 1980-; Sallés Tenas, Neus |
| 11-Dec-2019 | El profesorado de Historia y Ciencias Sociales ante los retos de la diversidad cultural: un estudio de casos en la comuna de Santiago de Chile | Cid Cifuentes, Rodrigo |
| 2011 | Eley, Geoff y Nield, Keith: El futuro de la clase en la Historia ¿Qué queda de lo social? Valencia: Publicacions de la Universitat de València, 2010 [Ressenya de llibre] | Rúa Fernández, José Manuel, 1976- |
| 10-Jun-2008 | La enseñanza de la historia en la escuela básica venezolana. Visión del profesorado | Villaquirán Sandoval, Tomás Ricardo |
| 2008 | La evaluación de corrección objetiva como instrumento de mejora en el aprendizaje de la història en bachillerato. | Trepat, Cristòfol-A., 1947-; Insa, Iolanda |
| 2002 | La evaluación de la Historia en el Bachillerato | Sans Martín, Antoni; Trepat, Cristòfol-A., 1947- |
| 6-Oct-2004 | La formación del profesorado de Historia en Chile. La formación inicial y permanente de los educadores de la V región en el marco de la reforma educacional | Vásquez Lara, Nelson Lorenzo |
| Dec-2020 | La Guerra Civil espanyola a les aules de secundària. Com s'explica la història | Freixes Martínez, Clàudia |
| 10-Jun-2008 | La historia que se aprende en la escuela básica venezolana: Percepción y conocimientos del alumnado | Millán Lugo, Ana Ysabel |
| 11-Apr-2016 | La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO: El aula como laboratorio | Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo |
| 2011 | La enseñanza de la historia a través del aprendizaje por descubrimiento: evolución del proyecto treinta años después | Sallés Tenas, Neus |
| 2017 | La enseñanza de la historia en los libros de texto de educación básica en Chile | Sáez Rosenkranz, Isidora |
