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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2020 | Affection as a movement of desire bound to pedagogical relations | Hernández, Fernando (Hernández Hernández) |
| 2003 | Aproximación conceptual a los sectores y ámbitos de intervención de la educación social | Gómez i Serra, Miquel |
| 1996 | Bibliografia sobre Pedagogia Social. | Gómez i Serra, Miquel |
| 2018 | Contributions of Freire's theory to dialogic education | Ramis Salas, Maria del Mar |
| 1989 | Conversant amb Paulo Freire (Entrevista) | Flecha, Ramón |
| 1995 | Educació Ambiental i cooperació internacional, una relació pdagògico-social | Heras i Trias, Pilar |
| 2006 | Educación social y evaluación: evaluar para mejorar y transformar | Gómez i Serra, Miquel |
| 15-Jul-2016 | El tutor de resiliència al sistema de protecció a la infància | Ciurana Sala, Anna |
| Dec-2014 | Estudi d’eficiència i propostes de millora per la reinserció laboral i social de persones que compleixen penes de privació de llibertat, en el marc del programa reincorpora de la Fundació “La Caixa” | Heras i Trias, Pilar; Fabra Fres, Núria; Gómez i Serra, Miquel; Homs i Ferret, Oriol; Llena Berñe, Asun; Gil Pasamontes, Esther; Fernandez Serrano, Francesc; Ortega Cortell, Marta; Castellví Oyarce, Juan Andrés; Martín Pujol, Anna; Bonaterra, Jordi; Arias, Laia; Poblete González, Denisse Claudia; Subirana, Rosa |
| 1-Jun-2017 | Evaluación participativa del empoderamiento juvenile con grupos de jóvenes. Análisis de casos. | Úcar, Xavier; Planas, Anna (Planas Lladó); Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Rodrigo Moriche, María Pilar |
| 28-Jun-2018 | La fotografia com a possibilitadora de relacions en projectes comunitaris | Palomar Gómez, Cris |
| 2023 | Informe executiu del projecte de recerca «Repensar l’educació de carrer: definició i avaluació de la seva influència a partir d’experiències i percepcions de persones implicades» | Llena Berñe, Asun; Pescador, R.; Fite, M.; Porzio, L.; Montero, L.; Jiménes, J.; Izquierdo, I.; Ajuntament de Barcelona; Ajuntament del Prat de Llobregat; Ajuntament de Terrassa; Ajuntament de Vacarisses; Universitat de Barcelona |
| 2017 | La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos | Soler Masó, Pere; Trilla, Jaume; Jiménez-Morales, Manel; Úcar, Xavier |
| 1-Jul-2013 | La educación artística en la Escuela de Bellas Artes de Barcelona durante el siglo XIX. El caso de la escultura | Rodríguez Samaniego, Cristina, 1979- |
| 4-Jul-2017 | La participació en la construcció de les polítiques socials. Una mirada des de la Pedagogia Social | Fabra Fres, Núria |
| 3-May-2012 | L’escola com una conversa entre desconeguts: Recercar amb infants a través de llenguatges artístics | Duran Salvadó, Noemí |
| 27-Jan-1989 | Modelos educativos: inscripción y efectos | Núñez, Violeta, 1950- |
| 1996 | Monográfico: Educació social i pedagogia socia | Ripollès i Bosch, Enric |
| 10-Jul-2008 | Participación teledemocrática y las interacciones a través de Internet en una pequeña población de España. Propuesta de un modelo de teledemocracia y e-participación para el desarrollo humano y tecnológico de pequeñas poblaciones en Colombia | Forero Romero, Aracely |
| 2018 | Pedagogia social, vellesa i autonomia personal. | Gómez i Serra, Miquel; Fabra Fres, Núria; Vila Mumbrú, Carles |
