| Issue Date | Title | Author(s) |
| 20-Dec-2023 | Aproximación al perfil transmedia de docentes en formación para la mediación de la literatura | Contreras Barceló, Elisabet; Berríos Barra, Lorena |
| 21-Dec-2024 | De flors i de guerra. Una reinterpretació hipertextual e intermedial del patrimoni literari català | Torrents, Julieta; Calsina Forrellad, Joan, 1983-; Contreras Barceló, Elisabet |
| 21-Dec-2023 | De la literatura popular a la reescriptura contemporània: la creació poètica com a eina d’aprenentatge | Calsina Forrellad, Joan, 1983-; Torrents, Julieta; Contreras Barceló, Elisabet |
| 1-Jul-2016 | Dues eines per millorar l'educació literària del professorat en formació: la ruta literària i el booktrailer. Presentació de la fase inicial d'un projecte d'innovació docent sobre textualitats multimodals i educació literària. | Berríos Barra, Lorena; Contreras Barceló, Elisabet; Prats Ripoll, Margarida |
| 12-Sep-2013 | La crítica literaria en La Vanguardia (1914-1936). Mario Verdaguer y Agustí Calvet, Gaziel | Contreras Barceló, Elisabet |
| 7-Jul-2022 | La transformación de personajes femeninos en poesía experimental. Hacia una reflexión sobre la feminidad en el aula | Contreras Barceló, Elisabet |
| Jul-2023 | La lectura literaria a través de los ojos de los futuros maestros. Un estudio de comparativo entre el alumnado de 1º y 3º del grado “Mestre d’Educació Primària” de la UB | Ochoa Lumbreras, Marta |
| 25-Jul-2023 | Lectura y creación. Un estudio sobre lectura literaria y creatividad en formación inicial de docentes | Contreras Barceló, Elisabet |
| 1-Feb-2020 | Reciclant Brossa: una experiència didàctica de poesia experimental en la formació inicial de mestres. | Contreras Barceló, Elisabet; Torrents, Julieta |
| Jul-2015 | L'ús de la xarxa social Goodreads com a instrument per a l'avaluació d'activitats d'educació literària en formació iniciaI de mestres | Contreras Barceló, Elisabet; Prats Ripoll, Margarida |
