| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024 | La cooperación en entornos gamificados: la clave para una inmersión efectiva y motivadora en una asignatura de didáctica de las ciencias experimentales | Heras, Carlos, 1986-; Jiménez Valverde, Gregorio; Fabré Mitjans, Noëlle; Guimerà Ballesta, Gerard |
| Jun-2025 | Digital Gamification to Foster Attitudes Toward Science in Early Childhood Teacher Education | Fabré Mitjans, Noëlle; Jiménez Valverde, Gregorio; Guimerà Ballesta, Gerard; Calafell, Genina |
| 2024 | Educación climática en secundaria: comprensión y desafíos en la relación entre la gestión de residuos y el cambio climático | Guimerà Ballesta, Gerard; Calafell, Genina; Jiménez Valverde, Gregorio |
| 2023 | La educación para el cambio climático: orientaciones y reflexiones a partir de las representaciones de los jovénes de la Red de Escuelas para la Sostenibilidad de Catalunya | Calafell, Genina; Guimerà Ballesta, Gerard; Esparza Pagès, Mireia; Jiménez Valverde, Gregorio |
| 2024 | Estudio del impacto de una asignatura gamificada en la actitud hacia las ciencias en futuros maestros de educación infantil | Guimerà Ballesta, Gerard; Jiménez Valverde, Gregorio; Fabré Mitjans, Noëlle; Heras, Carlos, 1986- |
| 2024 | Mejorando una asignatura gamificada del grado de maestro de educación infantil mediante la cocreación de recompensas | Fabré Mitjans, Noëlle; Jiménez Valverde, Gregorio; Heras, Carlos, 1986-; Guimerà Ballesta, Gerard |
| 27-Feb-2025 | Tailoring Gamification in a Science Course to Enhance Intrinsic Motivation in Preservice Primary Teachers | Jiménez Valverde, Gregorio; Fabré Mitjans, Noëlle; Heras, Carlos, 1986-; Guimerà Ballesta, Gerard |
