Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/107746Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rivero García, María Magdalena | - |
| dc.contributor.author | Anton, Anna | - |
| dc.contributor.author | Celdrán, Montserrat | - |
| dc.contributor.author | Conde Sala, Josep Lluís | - |
| dc.contributor.author | Garcia-Milà, Mercè | - |
| dc.contributor.author | Gràcia Garcia, Marta | - |
| dc.contributor.author | Jarque, Maria Josep | - |
| dc.contributor.author | Jarque Fernández, Sonia | - |
| dc.contributor.author | Martí Sala, Eduardo | - |
| dc.contributor.author | Moreno Zazo, Montserrat | - |
| dc.contributor.author | Ortega Reverte, Ma. Ángeles | - |
| dc.contributor.author | Ribera, Núria (Ribera Turró) | - |
| dc.contributor.author | Serrat Fernández, Rodrigo | - |
| dc.contributor.author | Vega Llobera, Fàtima | - |
| dc.contributor.author | Vilaseca Momplet, Rosa María | - |
| dc.contributor.author | Villar Posada, Feliciano | - |
| dc.date.accessioned | 2017-03-02T14:27:43Z | - |
| dc.date.available | 2017-03-02T14:27:43Z | - |
| dc.date.issued | 2016-07-05 | - |
| dc.identifier.issn | 2385-6203 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/107746 | - |
| dc.description | Projecte: 2014PID-UB/042 | - |
| dc.description.abstract | Durant el curs 2015-2016, en assignatures de Psicologia del Desenvolupament, es va oferir als estudiants la possibilitat de respondre, a través de Moodle, qüestionaris d’autoavaluació amb feedback sobre els continguts d’aprenentatge. Es van organitzar per temes i eren actius durant el període en que es treballava el corresponent tema a l’aula. Es presenta l’anàlisi del seguiment de la proposta per part dels estudiants, de la incidència en el rendiment acadèmic i de la valoració de l’experiència. | ca |
| dc.format.extent | 32 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.publisher | CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació | ca |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/1024 | - |
| dc.relation.ispartof | Rivero, M. et al. (2017). Qüestionaris d'autoavaluació de coneixements: Participació dels estudiants, incidència en el rendiment acadèmic i valoració. IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). Bellaterra, 5- 7 de juliol de 2016. | - |
| dc.relation.ispartof | Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-18 | - |
| dc.rights | cc-by (c) Rivero et al., 2016 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | - |
| dc.source | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) | - |
| dc.subject.classification | Qüestionaris | - |
| dc.subject.classification | Autoavaluació | - |
| dc.subject.classification | Innovacions educatives | cat |
| dc.subject.other | Questionnaires | - |
| dc.subject.other | Self-evaluation | - |
| dc.subject.other | Educational innovations | - |
| dc.title | Qüestionaris d'autoavaluació de coneixements: Participació dels estudiants, incidència en el rendiment acadèmic i valoració. | cat |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Text final CIDUI 2016.pdf | 376.16 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Comunicació CIDUI 2016.pdf | 296.13 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| 1024-3118-1-SM.pdf | Document publicat | 693.88 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
