Ser estudiante de bellas artes como confluencia de relatos

Abstract

[spa] El presente trabajo consiste en un recorrido a través de los relatos que confluyen en la propia experiencia como estudiante de arte y especialmente de Bellas Artes. La narración autobiográfica en cómic establece un discurrir a través de temas variados surgidos de la experiencia, que son tratados y puestos en relación con un contexto sociocultural más amplio, de modo que se genera una aproximación autoetnográfica que considera críticamente la propia subjetividad mediante un entretejido de relatos y teoría. El trabajo se nutre de la idea de que la experiencia es una forma válida de conocimiento que puede llevar a una mayor comprensión del contexto sociocultural en el que se inscribe, y viceversa. La revisión crítica de relatos aprehendidos con anterioridad permite entender el choque producido entre lo que se espera de la carrera y lo que ésta finalmente aporta. Otros temas ineludibles comprenden la incertidumbre, la confusión, la búsqueda del propio arte, el imperativo de producción, la necesidad de autoridad y reglas, la pasión movilizadora del arte y la pérdida de ésta, el papel de la tradición y el del discurso crítico.

[eng] This project goes through the topics that come together in my own experience as an arts student and specially as a Fine Arts student. The autobiographical story in comics establishes a discourse through various issues emerged from experience, which are related to a larger sociocultural context. So, an autoethnographical approach is generated, which considers critically the own subjectivity through an interweaving of personal stories and theory. The project comes from the idea that experience is a valid source of knowledge which can lead to a greater understanding of the sociocultural context of which it is part, and vice versa.The critical review of previously apprehended stories allows us to understand the clash between what was expected from the college career and what it brings. Other unavoidable issues include uncertainty, confusion, the search for one’s art, the production imperative, the need for authority and standards, the creative passion and its loss, the role of tradition and the criticaldiscourse.