1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
  2. Docència
  3. OMADO (Objectes i MAterials DOcents)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/146479
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dc.contributor.authorRuiz Bueno, Antonio, 1958--
dc.contributor.authorAnglès Regos, Rubén-
dc.contributor.authorSabariego Puig, Marta-
dc.contributor.authorSánchez Martí, Angelina-
dc.date.accessioned2019-12-11T12:34:09Z-
dc.date.available2019-12-11T12:34:09Z-
dc.date.issued2019-12-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/146479-
dc.description.abstractSe trata de una Rúbrica sobre el pensamiento reflexivo utilizada en la asignatura de Observación e Innovación en el aula que se lleva a cabo en el grado de Educación infantil de la Universidad de Barcelona. En concreto, se utiliza, fundamentalmente, en la evaluación de una Narrativa Digital que los alumnos realizan al finalizar todos los dispositivos pedagógicos utilizados a lo largo de la asignatura.ca
dc.format.extent3 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.rightscc by-nc-nd (c) Ruiz Bueno, Antonio, 1958- et al., 2019ca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)-
dc.subject.classificationRúbriques d'avaluaciócat
dc.subject.classificationCompetències transversalscat
dc.subject.classificationAvaluació educativacat
dc.subject.classificationPensament crític-
dc.titlePropuesta de rúbrica. Evaluar la competencia transversal: pensamiento reflexivoca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
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