El CRAI romandrà tancat del 24 de desembre de 2025 al 6 de gener de 2026. La validació de documents es reprendrà a partir del 7 de gener de 2026.
El CRAI permanecerá cerrado del 24 de diciembre de 2025 al 6 de enero de 2026. La validación de documentos se reanudará a partir del 7 de enero de 2026.
From 2025-12-24 to 2026-01-06, the CRAI remain closed and the documents will be validated from 2026-01-07.
 
Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1986
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/149818

Observació, elaboració i experimentació d'elements de joc a l'escola bressol

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

El grup de persones que ens proposàrem el treball que presentem coincidíem a estar relacionades amb el món de les escoles-bressol, en 4 ciutats diferents aquí a Catalunya, i en el fet que eren escoles-bressol semblants, tipus cooperativa en principi i municipal actualment. La carència de pressupostos per a adquirir els materials que consideràvem necessaris ens ha fet desvetllar l’enginy, i així existeix, avui dia, una bona col·lecció d’elements de joc i d’experimentació, que seria bo que algú es dediqués a inventariar per a coneixement de tothom. D’altra banda, endinsar-nos en el món dels nens petits ha estat una tasca apassionant i de descoberta d’una feina, plantejada en principi més com a resposta social: «lloc on estiguin els nens petits mentre els pares treballen», que no tant com a planteig pedagògic per als més menuts. Aquest aprofundiment de tipus psicopedagògic del creixement i evolució de l’infant, l’hem fet a partir de cursos, seminaris, lectures, etc., i sobretot pel fet de treballar en equip, el que vol dir la discussió sistemàtica de la pròpia feina. Però els que han estat els nostres vertaders mestres han estat els mateixos nens. Veure’ls jugar, experimentar, comprovar, relacionar-se, etc., i reflexionar amb els altres educadors sobre aquestes observacions, ens ha portat a anar descobrint els veritables interessos dels nens i de quina forma podem incidir-hi...

Matèries (anglès)

Citació

Citació

FENOY GARCÍA, Josep lluís, GARCÍA COMAS, Isabel, GARRA MIRANDA, Pilar, LÓPEZ MARTÍNEZ, Antònia, PRADERAS ROCA, Rosa, RIBAS MUNNÉ, Aurora, VIDIELLA BADELL, Rosa. Observació, elaboració i experimentació d'elements de joc a l'escola bressol. [consulta: 7 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/149818]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre