Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/149901
Title: | Anàlisi del funcionament i alternatives de les aules d'educació especial de les escoles públiques d'E.G.B. |
Author: | Barrasa Pinedo, Josep Lluís Bassedas i Ballús, Eulàlia Castells Arinó, Rosa Izuzquiza Montaner, Marta Marco Puy, M. José Marrodan Saenz, Maite Sabatés Oliveras, Àngels Sanahuja Jové, Asunción Villalonga Flores, M. Reyes de |
Keywords: | Necessitats educatives especials Escoles públiques Educació primària Administració escolar Espanya |
Issue Date: | 1985 |
Publisher: | Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació |
Series/Report no: | Informes (Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació); 31 |
Abstract: | La necessitat de fer un estudi sobre la realitat actual i intentar donar unes alternatives de funcionament de les aules d'educació especial de les escoles ordinàries públiques d'EGB, ens ha portat a reflexionar i mirar de buscar els orígens d'aquest tipus de recurs escolar. Estem convençuts que d'una manera o altra, l'estudi històric de l'evolució de les AXE ens aportarà dades interessants de la seva realitat actual en la zona que coneixem més a fons (Baix Llogrebat). Es per això que a continuació presentem una. història de les aules, història, que pretenem que pugui clarificar la seva evolució i l'actualitat a Catalunya. |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/149901 |
Related resource: | https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991000292399706708 |
ISBN: | 8475281591 |
Appears in Collections: | B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Informes_I31.pdf | 8.17 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License