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http://hdl.handle.net/2445/157661
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Rozas García, M. Rosa | - |
dc.contributor.author | Guix Comellas, Eva Maria | - |
dc.contributor.author | Garrido Aguilar, Eva María | - |
dc.contributor.author | Obregón Gutiérrez, Noemí | - |
dc.contributor.author | Costa, Jorge | - |
dc.contributor.author | Terré Rull, Carmen | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-27T10:17:25Z | - |
dc.date.available | 2020-04-27T10:17:25Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.issn | 2014-9832 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/157661 | - |
dc.description.abstract | Introducción: en la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona el análisis de los estudiantes según el género muestra que el 82% de las graduadas en 2015 fueron mujeres. Algunos estudios sobre el rendimiento académico muestran ventajas de la mujer en pruebas de fluidez verbal, ortografía y lenguaje, que mejoran el resultado en asignaturas de carácter humanista; mientras que los varones incrementan sus resultados en razonamiento espacial abstracto y cálculo, es decir, en asignaturas más científi cas. Estos estudios también incluyen las características propias de cada sexo como elemento motivador hacia el estudio de materias como la salud sexual y reproductiva en el caso de las mujeres. Por tanto, nos planteamos averiguar si existen diferencias en el rendimiento académico en función del sexo y del tipo de asignatura estudiada en nuestro centro. | - |
dc.format.extent | 2 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Viguera Editores SL | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://www.educacionmedica.net/sec/verRevista.php?id=4447a1285a54257361134 | - |
dc.relation.ispartof | FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2017, vol. 20, num. Supl 1, p. 39-40 | - |
dc.rights | (c) Viguera Editores SL, 2017 | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica) | - |
dc.subject.classification | Estudi de casos | - |
dc.subject.classification | Ensenyament de la infermeria | - |
dc.subject.classification | Estudiants universitaris | - |
dc.subject.other | Case studies | - |
dc.subject.other | Nursing education | - |
dc.subject.other | College students | - |
dc.title | Diferencias en el rendimiento académico de los alumnos del grado de Enfermería en función del género y del tipo de asignatura estudiada | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 676077 | - |
dc.date.updated | 2020-04-27T10:17:25Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica) Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil) |
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