Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/160357
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGilabert Guerrero, Roger-
dc.contributor.authorSuárez, Maria del Mar-
dc.contributor.authorMoskvina, Natalia-
dc.contributor.authorLevkina, Mayya-
dc.contributor.authorBarón Parés, Júlia-
dc.contributor.authorVasylets, Olena-
dc.contributor.authorFeijóo Antolín, Sara-
dc.date.accessioned2020-05-14T19:14:52Z-
dc.date.available2020-05-14T19:14:52Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/160357-
dc.descriptionPresentació a: EuroSLA 2018ca
dc.format.extent32 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isoengca
dc.relation.ispartofPresentació a: EuroSLA 28 (European Second Language Association). from 5th until 8th September, 2018 in the Fürstenberghaus, Domplatz 20-22 in Münster (Westfalen), Germany.-
dc.rightscc by-nc-nd (c) Gilabert Guerrero, Roger et al., 2018ca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceComunicacions a congressos / Jornades (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)-
dc.subject.classificationComunicació audiovisualcat
dc.subject.classificationSèries de televisiócat
dc.subject.classificationSubtitulaciócat
dc.subject.classificationEnsenyament de llengües-
dc.subject.otherBroadcasting-
dc.subject.otherTelevision series-
dc.subject.otherSubtitles-
dc.subject.otherLanguage teaching-
dc.titleThe effects of captioned video on processing and vocabulary learning under different genresca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Comunicacions a congressos / Jornades (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2018 EUROSLA.pdf703.04 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons