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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| Jan-2019 | La cultura DIY en la universidad. De la propuesta del profesorado a la experiencia del alumnado | Rivera Vargas, Pablo; Sánchez i Valero, Joan-Anton; Sancho, Juana Ma. |
| 1-Jun-2012 | A Learner-Centred Game-Design Approach: Impacts on teachers" creativity | Frossard, Frédérique; Barajas, Mario; Trifonova, Anna |
| 2010 | Descubriendo la creatividad en estudiantes universitarios: preferencias y tendencias mediante la prueba DTC | Esquivias Serrano, María Teresa; Torre, Saturnino de la |
| 2012 | Las Calves del saber y de la Educación. Una mirada multi y transdisciplinar. | Torre, Saturnino de la |
| 1-Dec-2017 | A voltes (de cargol fa temps) amb la formació del professorat. La revolució silenciosa sempre pendent | Imbernón, Francesc |
| Nov-2018 | Implicaciones del movimiento maker y el do it yourself en la educación escolar | Rivera Vargas, Pablo |
| Nov-2018 | Proyecto DIYLAB | Rivera Vargas, Pablo; Miño Puigcercós, Raquel |
| 28-Nov-2018 | Creatividad desde las neurociencias | Ballarini, Fabricio; Forés i Miravalles, Anna |
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