Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/181860Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Sáez Rosenkranz, Isidora | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-16T16:55:06Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-16T16:55:06Z | - |
| dc.date.issued | 2013-07-01 | - |
| dc.identifier.issn | 1886-1946 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/181860 | - |
| dc.description.abstract | Fer filosofía a l'escola, aborda la importancia de la filosofía en la enseñanza como un espacio de formación que va más allá de los contenidos. Justifica y reivindica la necesidad de hacer filosofía en la escuela por sus potencialidades formadoras de ciudadanos. Irene de Puig tomando como referencia el programa Philosophy for Children, fundamenta los distintos ámbitos en los que la filosofía aporta en la educación de los estudiantes. La racionalidad y racionabilidad, la educación sentimental, prevención de la violencia, educación para la paz, para la ciudadanía, para la libertad y la educación democrática, son algunos de ellos. Además realiza propuestas pedagógicas y didácticas concretas para trabajar estos distintos aspectos en el aula. | - |
| dc.format.extent | 2 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | ICE Universitat de Barcelona | - |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/reire2013.6.26211 | - |
| dc.relation.ispartof | REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2013, vol. 6, num. 2, p. 167-168 | - |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.1344/reire2013.6.26211 | - |
| dc.rights | cc-by (c) Sáez Rosenkranz, Isidora, 2013 | - |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) | - |
| dc.subject.classification | Ensenyament de la filosofia | - |
| dc.subject.classification | Didàctica de la filosofia | - |
| dc.subject.classification | Ressenya de llibres | - |
| dc.subject.other | Philosophy education | - |
| dc.subject.other | Philosophy teaching methods | - |
| dc.subject.other | Book reviewing | - |
| dc.title | Reseña de libro: Irene de Puig (2012) Fer filosofia a l'escola. Vic: Eumo | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.idgrec | 627182 | - |
| dc.date.updated | 2021-12-16T16:55:07Z | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 627182.pdf | 314.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
