Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/193544
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMiño Puigcercós, Raquel-
dc.contributor.authorHerraiz García, Fernando-
dc.date.accessioned2023-02-13T18:08:41Z-
dc.date.available2023-02-13T18:08:41Z-
dc.date.issued2014-12-
dc.identifier.issn1415-8175-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/193544-
dc.description.abstractEl grupo de innovación docente Indaga-t nace en la Universidad de Barcelona con la finalidad de promover la colaboración entre el profesorado de la facultad de Educación y de Bellas Artes, así como favorecer formas de aprendizaje con sentido entre los estudiantes. A través del presente artículo, planteamos el reto y las contradicciones que representa evaluar las expriencias de aprendizaje autónomo. Lo hacemos des del análisis de los relatos docentes del grupo, dialogando con las estrategias que ponemos en práctica en nuestras asignaturas.-
dc.format.extent12 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversidade Comunitária da Região de Chapecó-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.22196/rp.v16i33.2842-
dc.relation.ispartofRevista Pedagógica. Revista do Programa de Pós-graduação em Educação da Unochapecó, 2014, vol. 16, num. 33, p. 49-60-
dc.relation.urihttps://doi.org/10.22196/rp.v16i33.2842-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Miño Puigcercós, Raquel et al., 2014-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Arts Visuals i Disseny)-
dc.subject.classificationEducació superior-
dc.subject.classificationAprenentatge-
dc.subject.otherHigher education-
dc.subject.otherLearning-
dc.titleEl reto de promover y evaluar el aprendizaje autónomo en la Educación Superior. Relatos y miradas docentes-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec646904-
dc.date.updated2023-02-13T18:08:41Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Arts Visuals i Disseny)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
646904.pdf206.21 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons