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  4. Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/218531
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dc.contributor.authorSabariego Puig, Marta-
dc.contributor.authorMateos Blanco, Tania-
dc.contributor.authorCano-Hila, Ana Belén-
dc.date.accessioned2025-02-05T15:58:55Z-
dc.date.available2025-02-05T15:58:55Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/218531-
dc.description.abstractLas herramientas que proporciona esta formación favoreceran el desarrollo de competencias para acompañar y fortaleceran la participación de la infancia en los municipios: más oportunidades de participación, más visibilidad como ciudadanía activa y capaz, más prácticas participativas colaborativas y deliberativas, más autogestión en los temas municipales.ca
dc.format.extent27 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelonaca
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.ub.edu/toolkitinfanciayparticipacion/bloque3/-
dc.relation.ispartofNovella Cámara, Ana M. , Sabariego, Marta, Infancia y participación. Caja de Herramientas. Universitat de Barcelona, 2025-
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/2445/218530-
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/2445/218532-
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/2445/218533-
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/2445/218534-
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/2445/218535-
dc.rightscc by-nc-nd (c) Novella Cámara, Ana M. (Ana María) et al., 2025-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceDocuments de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))-
dc.subject.classificationParticipació socialcat
dc.subject.classificationParticipació ciutadanacat
dc.subject.classificationInfànciacat
dc.subject.otherSocial participationeng
dc.subject.otherCitizen participationeng
dc.subject.otherChildhood-
dc.titleLa participación, configuración de una definición colectivaca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publisehdVersion-
dc.relation.projectIDDC2022-133276-I00ca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))

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