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Issue Date	Title	Author(s)
2024	Informe de Investigación. Claves para la creación de Plataformas de Participación Infantil en la UE	Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Sabariego Puig, Marta; Llena Berñe, Asun; Esteban Tortajada, Marta Beatriz; Ferrús Vicente, Laia; Noguera Pigem, Elena
2025	Trabajo en red, comunicación y difusión	Romero Pérez, Clara; Gil Jaurena, Inés; Noguera Pigem, Elena
2025	Espacios para la cogobernanza. La asamblea	Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Ferrús Vicente, Laia; Mansilla Devia, Diego; Riádigos Couso, Xabier
2025	Acompañar. Elementos relacionales	Crespo i Torres, Ferran; Suárez Canedo, Luís Román; Barba Núñez, María
2025	Mapa de prácticas participativas de la infancia	Sánchez Lissen, Encarnación; Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Ruiz Bueno, Antonio; Martínez Martin, Miquel
2025	La participación, configuración de una definición colectiva	Sabariego Puig, Marta; Mateos Blanco, Tania; Cano-Hila, Ana Belén
2025	El porqué de la participación de la infancia, valores y razones que nos vinculan	Buxarrais Estrada, Maria Rosa; Pose, Héctor M., 1964-; Melero Sánchez, Héctor
2024	Proposed strategies by children to strengthen their participation in municipalities. IMCITIZEN (CERV-2022-CHILD).	Pose, Héctor M., 1964-; Barba Núñez, María; Ferrús Vicente, Laia; Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Riádigos Couso, Xabier; Suárez Canedo, Luís Román
2024	Informe de investigación. Estrategias propuestas por las niñas y los niños para fortalecer su participación en los municipios. IMCITIZEN (CERV-2022-CHILD).	Pose, Héctor M., 1964-; Barba Núñez, María; Ferrús Vicente, Laia; Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Riádigos Couso, Xabier; Suárez Canedo, Luís Román
2024	Plan of child participation. Guidecreated by children. IMCITIZEN	Children from the IMCITIZEN Platforms
2024	Plan de participación ciudadana de la infancia. Guía elaborada por niñas y niños. IMCITIZEN	Niñas y niños de las Plataformas IMCITIZEN
Jun-2024	Research Report. Keys to creating child participation plataforms in the EU	Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Sabariego Puig, Marta; Llena Berñe, Asun; Esteban Tortajada, Marta Beatriz; Ferrús Vicente, Laia; Noguera Pigem, Elena
2023	Children as trainers on children’s rights. Our Toolbox. (ImCitizen)	García García, Alejandro; Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Ferrús Vicente, Laia; Noguera Pigem, Elena; Llena Berñe, Asun; Sabariego Puig, Marta; Pose, Héctor M., 1964-; Barba, María; Martínez, Nuria; Fernández, Camino; Calvante, Ana; Martínez, Daniela; Sánchez-Serrano, Silvia; Quiroga, Patricia; Román, Luís; Riádigos Couso, Xabier; León-Carrascosa, Víctor; Nevado, Sara; Manzano, Nuria; Ortega, Nuria
2023	Niñas y niños como formadores en derechos de la infancia. Nuestra caja de herramientas. (ImCitizen)	García García, Alejandro; Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Ferrús Vicente, Laia; Noguera Pigem, Elena; Llena Berñe, Asun; Sabariego Puig, Marta; Pose, Héctor M., 1964-; Barba, María; Martínez, Nuria; Fernández, Camino; Calvante, Ana; Martínez, Daniela; Sánchez-Serrano, Silvia; Quiroga, Patricia; Román, Luís; Riádigos Couso, Xabier; León-Carrascosa, Víctor; Nevado, Sara; Manzano, Nuria; Ortega, Nuria
2023	Children's self-organization as citizens in European context. KGR: Kids Got Rights project	Ferrús Vicente, Laia; Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Noguera Pigem, Elena; Buxarrais Estrada, Maria Rosa; Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Educació Moral (GREM)
Nov-2022	Infancia y participación. Diagnóstico y propuestas para una ciudadanía activa e inclusiva en la comunidad, las instituciones y la gobernanza (RTI2018-098821-B-I00). [vídeo]	Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Educació Moral (GREM); Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI); Universidade da Coruña. Grupo de Investigación en Política Educativa, Historia e Sociedade; Universidad de Sevilla. Grupo GRIeeD de Investigación en Educación Emocional y Dramatización; Universidad de Sevilla. Grupo Giecse de Educación Comparada de Sevilla; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Grupo INTER de Investigación en Educación Intercultural
Feb-2022	La veu dels joves migrats sols a Barcelona. Resultats parcials del projecte: “Diàleg intercultural i interreligiós per a fomentar la cultura de pau a joves i menors estrangers no acompanyats (MENA) a Barcelona i Melilla”	Vilà Baños, Ruth; Beltrán Sánchez, Omaira; Corti, Franciele; Freixa Niella, Montserrat; Massot Lafon, Ma. Inés (María Inés); Mateo Gomà, María Isabel; Sánchez Martí, Angelina; Schmidlin, Melissa; Simó Sánchez, Marta; Venceslao, Marta
Mar-2021	Diàleg intercultural i interreligiós per fomentar la cultura de pau a joves estrangers no acompanyats a Barcelona i Melilla. (RTI2018-095259-B-I00) Resum dels resultats d'entrevistes a educadores y educadors	Vilà Baños, Ruth; Beltrán Sánchez, Omaira; Corti, Franciele; Freixa Niella, Montserrat; Massot Lafon, Ma. Inés (María Inés); Sánchez Martí, Angelina; Simó Sánchez, Marta; Venceslao, Marta; Schmidlin, Melissa
Mar-2021	Diálogo intercultural e interreligioso para fomentar la cultura de paz en jóvenes y menores extranjeros no acompañados (MENA) en Barcelona y Melilla. (RTI2018-095259-B-I00) Resultados entrevistas educadoras y educadores de Barcelona	Vilà Baños, Ruth; Corti, Franciele; Freixa Niella, Montserrat; Massot Lafon, Ma. Inés (María Inés); Sánchez Martí, Angelina; Beltrán Sánchez, Omaira; Simó Sánchez, Marta; Venceslao, Marta; Schmidlin, Melissa
Nov-2019	Háblame en catalán, soy una mujer catalana musulmana: Metodología. Aproximación RRI, contrato de investigación e informe final del proyecto de investigación (Cuarto entregable)	Aneas Álvarez, María Asunción

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