Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/219191
Title: | QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica |
Other Titles: | QOFormulación: A gamified app for teaching organic chemistry formulation |
Author: | Heras, Carlos, 1986- Jiménez Valverde, Gregorio |
Keywords: | Aprenentatge actiu Ludificació Química orgànica Active learning Gamification Organic chemistry |
Issue Date: | Jan-2025 |
Publisher: | Universitat Autònoma de Barcelona |
Abstract: | La formulació en química orgànica sovint es percep com un repte per a l’alumnat. QOFormulación és una aplicació educativa gratuïta, disponible a Google Play Store, que introdueix la gamificació com a estratègia per fer aquest procés més accessible, atractiu i efectiu. Mitjançant nivells progressius, activitats interactives i retroalimentació immediata, l’app fomenta un aprenentatge actiu i personalitzat. L’estructura pedagògica inclou introduccions teòriques breus, exemples detallats i tres tipus d'exercicis, tot facilitant la consolidació dels coneixements. Disponible en diversos idiomes, permet arribar a estudiants de diferents orígens lingüístics. A més, QOFormulación proporciona eines per a docents, com la creació de classes virtuals i el seguiment del progrés dels estudiants, adaptant-se tant a necessitats individuals com grupals. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.522 |
It is part of: | Ciències. Revista del Professorat de Ciències de Primària i Secundària, 2025, vol. 49, p. 20-33 |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/219191 |
Related resource: | https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.522 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
881339.pdf | 1.03 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License