La vida en el aula: co-componer el currículum de educación primaria junto a las criaturas.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Quiles Fernández, Emma	-
dc.date.accessioned	2025-07-30T09:34:11Z	-
dc.date.available	2025-07-30T09:34:11Z	-
dc.date.issued	2025-03-01	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2445/222692	-
dc.description.abstract	Este material propone una mirada situada, ética y creativa sobre el quehacer docente en la escuela primaria, invitando a futuras maestras y maestros a pensar la vida en el aula como un espacio compartido, abierto a la escucha y a la co-composición del currículum con las criaturas. Lejos de concebir el currículum como un conjunto cerrado de contenidos a transmitir, se aborda aquí como una trama viva que se teje en la cotidianidad escolar a través de las relaciones y los saberes de quienes habitan el aula.	ca
dc.format.extent	33 p.	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	spa	ca
dc.rights	cc by-nc-nd (c) Quiles Fernández, Emma, 2025	ca
dc.source	OMADO (Objectes i MAterials DOcents)	-
dc.subject.classification	Disseny curricular	cat
dc.subject.classification	Ensenyament primari	cat
dc.subject.classification	Relacions professor-alumne	cat
dc.title	La vida en el aula: co-componer el currículum de educación primaria junto a las criaturas.	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	ca
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	-
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