Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/29015| Title: | A la recerca del lloc de la literatura infantil i juvenil en el curriculum escolar |
| Author: | Mendoza Fillola, Antonio |
| Keywords: | Literatura infantil Literatura juvenil Didàctica de la literatura Reforma de l'educació Currículums (Ensenyament) Children's literature Young adult literature Literature teaching methods Educational change Curricula (Courses of study) |
| Issue Date: | 1994 |
| Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
| Abstract: | La Reforma del sistema educatiu, innovadora en alguns aspectes, ha assignat algun espai a la Literatura Infantil i Juvenil (d'ara endavant, LIJ) en els dissenys curriculars. Pero ho ha fet d'una manera implícita, tacita, gairebé en complicitat amb el professor que vulgui recórrerhi en les seves activitats d'aula. Com que no es tracta d'un contingut, ni d'un objectiu d'aprenentatge en ella mateixa, la seva presencia esta diluida en les previsions curriculars. Pero hi éso. En aquestes pagines intentaré de presentar un conjunt de raons i referencies que avalin l'efectivitat de la utilització de la LIJ en l'ambit escolar, que supera la del seu ús com a mer recurs didactic. |
| Note: | Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125548 |
| It is part of: | Temps d'Educació, 1994, vol. 12, p. 45-69 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/29015 |
| ISSN: | 0214-7351 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 095087.pdf | 837.61 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.