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http://hdl.handle.net/2445/97907
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Martínez, Isabel | - |
dc.contributor.author | Moreno Marimón, Montserrat | - |
dc.contributor.author | Sastre, Genoveva | - |
dc.contributor.author | Silvestre, Núria | - |
dc.contributor.author | Solé Planas, Maria Rosa | - |
dc.date.accessioned | 2016-04-27T10:48:35Z | - |
dc.date.available | 2016-04-27T10:48:35Z | - |
dc.date.issued | 1976 | - |
dc.identifier.issn | 0066-5126 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/97907 | - |
dc.description.abstract | A principios del presente siglo, la introducción del estructuralismo en la psicologia ofreció a las ciencias de la educación 10s instrumentos teóricos que debian permitirles un importante avance en el campo de la programación psicopedagógica. No obstante pese a que la psicologia estructuralista fue evolucionando y enriqueciéndose a través de conocimientos objetivos cada vez mas cerca- nos al funcionamiento de la mente humana, la pedagogia permanece, en gran parte, todavia hoy aferrada a las teorias asociacionistas, que oponen a las leyes de totalidad propias de una estructura, la asociacion mecanica entre sensaciones e imagenes. | - |
dc.format.extent | 39 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/59802 | - |
dc.relation.ispartof | Anuario de Psicología, 1976, num. 15, p. 131-169 | - |
dc.rights | (c) Universitat de Barcelona, 1976 | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) | - |
dc.subject.classification | Psicologia de l'aprenentatge | - |
dc.subject.classification | Infants sords | - |
dc.subject.other | Psychology of learning | - |
dc.subject.other | Deaf children | - |
dc.title | Memoria sobre el aprendizaje lógico-lingüístico para niños sordos | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 103349 | - |
dc.date.updated | 2016-04-27T10:48:40Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) |
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