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Jun-2017El diario reflexivo como actividad formativa-reflexiva en el marco de las Prácticas Externas del grado de Nutrición Humana y Dietética.Urpí Sardà, Mireia; Llorach, Rafael; Medina, José Luis (Medina Moya); Illán Villanueva, Montserrat; Torrado, Xavier; Farran, Andreu; Andrés Lacueva, Ma. Cristina; Lizárraga, María Antonia; Amat, Concepció
4-Sep-2019The Use of Autoscopy From the Epistemological Perspective of Action Research for Self-Analysis and Reflection of Teacher PracticeSouza, Daniela Maysa de; Backes, Vânia Marli Schubert; Prado, Marta Lenise do; Martini, Jussara Gue; Medina, José Luis (Medina Moya)
1992Recensión de la obra de Blouquet-Chapiro, C.; Ferry, G.Buxarrais Estrada, Maria Rosa
1986La investigación cooperativaBartolomé Pina, Margarita
2004La construcción de la innovación educativa en el marco de un proyecto de investigación : el caso del School + y la investigación-acciónBosco Paniagua, Alejandra
2004¿Por qué no ha fructificado la propuesta del profesor como investigador? Y algunas propuestas para resistir a un presente nostálgicoSancho, Juana Ma.; Hernández, Fernando (Hernández Hernández)
3-May-2012L’escola com una conversa entre desconeguts: Recercar amb infants a través de llenguatges artísticsDuran Salvadó, Noemí
15-Oct-2008Conductes musicals dels infants 0-3. Anàlisi i validació d'una pauta d'observació.Capdevila i Solà, Reina
21-May-2008Cap a un currículum intercultural a Primària. La investigació-acció com a metodologia i la cançó com a desencadenant del canviGonzález Mediel, Olga
21-Oct-2011Els perfils de pràctiques docents i el sistema de creences: un estudi de cas de dues mestres de parvulariPérez Peitx, Mireia

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