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2000Síntomas de desatención e hiperactividad-impulsividad: Análisis evolutivo y consistencia entre informantesAmador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Martorell Balanzó, Bernadí
2001Sensibilidad y especificidad de la valoración de padres y profesores de los síntomas del trastorno de atención con hiperactividad.Amador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Martorell Balanzó, Bernadí
2009The assessment of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in children using continous performance tasks in virtual environmentsGutiérrez Maldonado, José; Letosa-Porta, Àlex; Rus-Calafell, Mar; Peñaloza, Claudia
2001Características del trastorno por déficit de atención con hiperactividadAmador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Martorell Balanzó, Bernadí
12-Mar-2009Anàlisi de les competències i habilitats en el treball de projectes matemàtics amb alumnes de 12-16 anys a una aula heterogèniaSol Puig, Manuel
12-Dec-2005L'Avaluació dels alumnes amb dificultats en l'aprenentatge a l'àrea de matemàtiques a l'ESO: programes avaluatius i usos de l'avaluacióNaranjo Llanos, Milagros
7-Nov-2007Detección de Estructuras de Personalidad en Alumnos Adolescentes de Educación EspecialToro i Recasens, Laia
2005Utilidad diagnóstica del Cuestionario TDAH y del Perfil de Atención para discriminar entre niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, trastornos del aprendizaje y controlesAmador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Guàrdia-Olmos, Joan, 1958-; Peró, Maribel