La puntuación en la prensa digital

Abstract

Este trabajo está centrado en analizar el uso periodístico de los signos de puntuación en la prensa digital del ámbito hispanohablante (España y América). Para ello, construimos, en primer lugar, el marco teórico en el que se fundamenta la investigación, que ahonda en la normativa académica sobre puntuación, así como en el estado de las investigaciones sobre el objeto de nuestra investigación. Del marco teórico se derivan unos objetivos de estudio y las preguntas de investigación, que determinan la selección de un corpus de estudio. Se describe, entonces, el corpus, que está constituido por muestras periodísticas sobre artes escénicas pertenecientes a los periódicos en formato digital más representativos del territorio hispano.