Carregant...
Tipus de document
Objecte de conferènciaVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/146801
VI Jornades Educació i Arxius: La construcció del coneixement
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
Des de l’any 2002 arxivers i docents hem avançat en la reflexió conjunta sobre temes didàctics vinculats a la utilització dels documents d’arxiu com a recurs educatiu. Enguany, amb la voluntat de continuar fent camí plegats i de pensar noves col·laboracions ens proposem:
a) Reflexionar sobre el paper dels arxius com institucions que afavoreixen la creació de coneixement per part de l’alumnat
b) Aportar elements per fer presents els arxius en el món educatiu en tant que institucions obertes i al servei de la ciutadania
d) Difondre estratègies i recursos pedagògics relacionats amb l’ús didàctic dels documents
c) Promoure la interacció entre docents i arxivers, per tal d’afavorir la recerca relacionada amb l’aplicació didàctica de les fonts d’arxiu amb l’objectiu de contribuir a la millora de la qualitat de l’ensenyament
Les jornades estan obertes a la participació tant de docents d’educació primària i secundària com d’arxivers interessats en aquest àmbit.
Descripció
VI Jornades Educació i Arxius: La construcció del coneixement. Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona. Barcelona. 9 de juliol de 2019.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
CALVET, Jordi, REVERTÉ VIDAL, Maria pilar. VI Jornades Educació i Arxius: La construcció del coneixement. [consulta: 7 de desembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/146801]