Tipus de document

Contribució a publicacions periòdiques

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/145056

El drama de l'educació

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

La principal conclusió és que la possibilitat d'accés a la universitat està molt condicionada per l'origen social de l'estudiant. Concretament, conclouen que la probabilitat d'accedir a la universitat dels joves amb pares universitaris és molt més alta que la dels joves amb pares amb estudis secundaris postobligatoris, i molt més que la dels joves amb pares amb estudis només obligatoris [...]

Matèries (anglès)

Citació

Citació

CANELA CAMPOS, Enric I. (Enric Isidre). El drama de l'educació. L'Econòmic. 2019. Vol. 300, num. 25. ISSN 2254-3007. [consulted: 24 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/145056

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre