[Infografia] Intel·ligència Artificial vs Intel·ligència Artificial Generativa: dos conceptes clau per a la docència universitària

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorUniversitat de Barcelona. CRAI Unitat de Docència
dc.date.accessioned2026-05-22T10:49:44Z
dc.date.available2026-05-22T10:49:44Z
dc.date.issued2026-05-22
dc.description.abstractAquesta infografia (elaborada amb Gemini) posa en relleu dos conceptes clau per a la docència universitària: la IA i la IAG.
dc.format.extentx p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/229675
dc.language.isocat
dc.rightscc by (c) Universitat de Barcelona. CRAI, 201x
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceTECNOLOGIA EDUCATIVA (TAC/TIC)
dc.subject.classificationTecnologia educativa
dc.subject.otherEducational technology
dc.title[Infografia] Intel·ligència Artificial vs Intel·ligència Artificial Generativa: dos conceptes clau per a la docència universitària
dc.typeimage

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Miniatura
Nom:
IA_vs_IAG_Dos_conceptes_clau_per_a_la_docència_universitària.png
Mida:
1 MB
Format:
Portable Network Graphics
Descarregar

Col·leccions

TECNOLOGIA EDUCATIVA (TAC/TIC)