Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Objecte de conferència

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) 1eautor et al., 2013
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/50866

Disseny i implantació d’una nova pràctica informàtica per promoure l’aprenentatge actiu de l’assignatura de Microbiologia II

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

En l’adaptació de les titulacions universitàries a l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), cada cop té més importància l’adquisició de competències per part de l’alumne utilitzant les noves tecnologies de la informació. En aquest context, vàries professores de l’assignatura de Microbiologia II, obligatòria de tercer curs del Grau de Farmàcia de la Universitat de Barcelona, hem dissenyat una pràctica presencial innovadora utilitzant eines bioinformàtiques, per facilitar la comprensió de la docència teòrica i promoure l’aprenentatge actiu de l’alumne d’un bloc important de l’assignatura.

Descripció

Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352

Matèries (anglès)

Citació

Citació

FARFÁN SELLARÉS, Maribel, MARQUÉS VILLAVECCHIA, Ana m., FUSTÉ MUNNÉ, M. carme. Disseny i implantació d’una nova pràctica informàtica per promoure l’aprenentatge actiu de l’assignatura de Microbiologia II. _Pòster presentat a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30_. 31 de gener i 1 de febrer de 2013.. [consulta: 29 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/50866]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre