Miniatura

Fitxers

723285.pdf (2.83 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2022-02

Llicència de publicació

cc-by-nc (c) Lluch, Laia et al., 2022
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/185302

Editorial

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

The mission of a journal is to make visible the research of the different protagonists of the disciplines, selecting with scientific criteria the best evidence that allows us to build new knowledge, and review what is already known. A titanic task in this world that, globalized and uncertain, pushes us to change. So it was that when the idea of this journal began to connect the prefrontal cortices of each of the members of the editorial committee, we all began to dream of building that desired space to make visible the most relevant works of researchers from various countries that would allow us to contribute to the construction of new knowledge about Neuroeducation.

Matèries

Aprenentatge, Lectura, Ensenyament, Amèrica Llatina

Matèries (anglès)

Learning, Reading, Teaching, Latin America

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Genètica, Microbiologia i Estadística)

Citació

LLUCH, Laia, ROMÁN, Fabián, FORÉS I MIRAVALLES, Anna, BUENO I TORRENS, David. Editorial. _Journal of Neuroeducation_. 2022. Vol. 2, núm. 2, pàgs. 4-12. [consulta: 21 de gener de 2026]. ISSN: 2696-2691. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/185302]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre