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Treball de fi de màsterData de publicació
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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/135642
“24 horas críticas” Mejorando la empatía de los profesionales de las unidades de cuidados intensivos, a través de un taller experiencial
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Resum
Objetivo: Determinar el efecto de un taller experiencial sobre el nivel de empatía de personal sanitario que atiende a pacientes críticos. Ámbito del estudio: Unidades de Reanimación 1 y UCIs 3-4-5-6 del Hospital Universitario Central de Asturias (HUCA) Metodología: Se utilizará un estudio cuasi-experimental, con un diseño pretest- postest de un solo grupo. El muestreo será de conveniencia, 80 profesionales. La variable dependiente será el nivel de empatía y la variable independiente el taller experiencial. Como instrumento de medida, la escala de empatía médica de Jefferson, en su versión para profesionales sanitarios (JSPE-HP) Análisis de datos: la asociación entre las puntuaciones de la JSPE-HP y las variables cuantitativas se estudiará mediante correlación de Pearson, la relación entre las puntuaciones de la JSPE-HP y las variables cualitativas se determinará mediante la prueba t de Student. Implicaciones para la práctica: Mejorar la actitud en el trato hacia el paciente, viéndose reflejado en la calidad asistencial. Una vez evaluado, se verá si el taller realmente modifica la actitud de los profesionales.
Descripció
Màster d'Humanització de l'Assistència Sanitària: Pacients, Famílies i Professionals, Universitat de Barcelona, Escola Universitària d'Infermeria, Institut de Formació Continuada (IL3), Curs: 2018-2019, Tutor: Pilar Delgado-Hito
Matèries (anglès)
Citació
Citació
HERRERO JABONERO, Mª antonia. “24 horas críticas” Mejorando la empatía de los profesionales de las unidades de cuidados intensivos, a través de un taller experiencial. [consulta: 24 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/135642]