Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/114726
e-Learning en Farmacologia. Resultats de l'aplicació d'una nova metodologia
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
L'objectiu d'aquest estudi és desenvolupar estratègies per realitzar una docència funcional a Farmacologia. S'ha implementat una nova activitat d'e-Learning basada en unitats temàtiques (UT) mitjançant les quals els estudiants assoleixen coneixements teòrics i desenvolupen habilitats, com el treball en grup i l'autoaprenentatge que s'incrementa si les UT es proporcionen abans de la classe presencial. La valoració d'aquesta metodologia e-Learning per part dels estudiants és molt positiva.
Matèries (anglès)
Citació
Citació
CARBONELL BARDERA, Lourdes, CUFFÍ I CHÉLIZ, Maria laura, SÁNCHEZ GONZÁLEZ, S., FERNÁNDEZ DUEÑAS, Víctor, FERNÁNDEZ, Alex (fernández solanas), CIRUELA ALFÉREZ, Francisco, VALLANO FERRAZ, Antonio. e-Learning en Farmacologia. Resultats de l'aplicació d'una nova metodologia. _Revista del CIDUI_. 2016. Vol. 3, núm. 1-8. [consulta: 22 de gener de 2026]. ISSN: 2385-6203. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/114726]