Tipus de document

Llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1985
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/149901

Anàlisi del funcionament i alternatives de les aules d'educació especial de les escoles públiques d'E.G.B.

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

La necessitat de fer un estudi sobre la realitat actual i intentar donar unes alternatives de funcionament de les aules d'educació especial de les escoles ordinàries públiques d'EGB, ens ha portat a reflexionar i mirar de buscar els orígens d'aquest tipus de recurs escolar. Estem convençuts que d'una manera o altra, l'estudi històric de l'evolució de les AXE ens aportarà dades interessants de la seva realitat actual en la zona que coneixem més a fons (Baix Llogrebat). Es per això que a continuació presentem una. història de les aules, història, que pretenem que pugui clarificar la seva evolució i l'actualitat a Catalunya.

Matèries (anglès)

Citació

Citació

BARRASA PINEDO, Josep Lluís, et al. Anàlisi del funcionament i alternatives de les aules d'educació especial de les escoles públiques d'E.G.B. ISBN 8475281591. [consulta: 11 de maig de 2026]. Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/149901

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre