Carregant...
Tipus de document
Objecte de conferènciaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/50788
Activitats d'aprenentatge de tipus aplicatiu en l'estudi de casos a grau i postgrau
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La metodología basada en el estudio de casos constituye una estrategia docente que ha sido de gran utilidad en la asignatura de Fisiopatología de la Licenciatura de Farmacia desde el año 2002. Esta estrategia se ha continuado aplicando en la asig-natura de Fisiología y Fisiopatología II del actual Grado en Farmacia, así como en otras asignaturas de postgrado, como es el caso de la asignatura “Intolerancias y Alergias Alimentarias” del Master en Nutrición y Metabolismo (URV-UB). En el marco del proyecto 2010PID-UB/38, se estableció como objetivo el diseño de actividades de aprendizaje de tipo funcional, implementadas en el entorno del Campus Virtual, que permitieran desarrollar diversas competencias transversales.
Descripció
Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352
Matèries (anglès)
Citació
Citació
RODRÍGUEZ LAGUNAS, María josé, CASTELLOTE I BARGALLÓ, M. cristina, CASTELL, Margarida, FRANCH I MASFERRER, Àngels, PÉREZ-CANO, Francisco j.. Activitats d'aprenentatge de tipus aplicatiu en l'estudi de casos a grau i postgrau. _Pòster presentat a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30_. 31 de gener i 1 de febrer de 2013.. [consulta: 26 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/50788]