Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
All rights reserved
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/168700
Un formulari contra l'escola catalana?
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Novament ressonen tambors de guerra contra el model lingüístic a l'escola catalana. Ara arran de la proposta del govern espanyol d'incloure en elformulari de preinscripció una casella perquè els pares puguin consignar si desitgen que els seus fills rebin l'ensenyament exclusivament en castellà,aprofitant el context d'aplicació de les mesures coercitives de l'article 155. A banda de les raons pedagògiques -que acrediten que els alumnescatalans presenten un bon domini de les dues llengües oficials al final de l'educació obligatòria, millor fins i tot que en algunes comunitatsmonolingües- i de les raons sociopolítiques -avalades per ampli consens entre la comunitat educativa i la majoria de partits catalans-, hi ha tambébons arguments jurídics que invaliden qualsevol intent d'alterar el model lingüístic educatiu vigent des de la llei de normalització lingüística (LNL) de1983
Subject (English)
Citation
Citation
RIDAO, Joan. Un formulari contra l'escola catalana?. Diari Ara. 2018. ISSN 2014-0118. [consulted: 19 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/168700