Desarrollo de una mentoria de profesor novel. Profesionalización docente mediante la alternancia. Implicación de la estructuras institucionales: Universidad, Departamento, Grupo Docente

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dc.contributor.authorIborra Urios, Montserrat
dc.contributor.authorRamírez Rangel, Eliana
dc.contributor.authorTejero Salvador, Xavier
dc.contributor.authorBringué Tomàs, Roger
dc.contributor.authorFité Piquer, Carles
dc.contributor.authorCunill García, Fidel
dc.date.accessioned2018-09-20T06:45:41Z
dc.date.available2018-09-20T06:45:41Z
dc.date.issued2012
dc.date.updated2018-09-20T06:45:41Z
dc.description.abstractSe presenta una experiencia piloto de mentorización de profesorado novel en la que se combinan dos ámbitos de trabajo distintos: el Departamento de Ingeniería Química y el Máster de Docencia de Profesorado Novel (Instituto de Ciencias de la Educación) de la Universidad de Barcelona. La intención es dar profesionalización docente mediante la alternancia de teoría y práctica y promover la formación competencial del profesorado novel. Esta mentoría se basa en el conocimiento disciplinar y en una visión de la carrera docente a lo largo de la vida académica; supone confianza entre el principiante y el mentor, así como el trabajo en equipo dentro de un Grupo de Innovación Docente e Investigación.
dc.format.extent16 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec679260
dc.identifier.issn2385-6203
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/124698
dc.language.isospa
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/357/350
dc.relation.ispartofRevista del CIDUI, 2012, num. 1(2012)
dc.rightscc-by (c) Iborra Urios, Montserrat et al., 2012
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Enginyeria Química i Química Analítica)
dc.subject.classificationEnginyeria química
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.subject.classificationMentoria
dc.subject.otherChemical engineering
dc.subject.otherHigher education
dc.subject.otherEducational innovations
dc.subject.otherMentoring
dc.titleDesarrollo de una mentoria de profesor novel. Profesionalización docente mediante la alternancia. Implicación de la estructuras institucionales: Universidad, Departamento, Grupo Docente
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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